9. Sınıf Kimya MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları

Bu sayfa, 9. sınıf öğrencilerinin sıcaklık ve bağıl nem kavramları üzerine düşünmelerini amaçlayan bir etkinlik içermektedir. Simge ve Burak’ın yaşadığı iki farklı şehirde aynı hava sıcaklığında farklı hissedilen sıcaklıklar olması, öğrencilerin bu konudaki bilgilerini pekiştirmesi için bir fırsattır.

Etkinlik Açıklaması

Öğrencilerden, verilen bilgileri dikkate alarak neden sıcaklıkların farklı hissedildiğini anlamaları beklenmektedir. Simge’nin Erzurum’da hissettiği sıcaklığın daha düşük olması ve Burak’ın Antalya’da hissettiği sıcaklığın daha yüksek olması, ortamın bağıl nem seviyesi ile doğrudan ilişkili bir durumdur.

Adım Adım Yönerge

1. Öncelikle, Antalya ve Erzurum’un coğrafi özelliklerini ve iklim koşullarını araştırın.
2. Sıcaklık ile bağıl nem arasındaki ilişkiyi inceleyin.
3. Simge ve Burak’ın hissettiği sıcaklıkların neden farklı olduğunu düşünün ve bu durumu açıklayan bir neden belirleyin.

Öğrencilerin, bağıl nemin sıcaklık hissini nasıl etkilediğine dair somut örnekler vererek konuyu daha iyi anlamaları beklenmektedir.