2. Sınıf Matematik Çalışma Soruları Cevapları Sayfa 1

Bu sayfada 2. sınıf matematik dersi kapsamında çalışma soruları yer almaktadır. Öğrencilerin temel matematik becerilerini geliştirmesi ve sayı sayma, karşılaştırma gibi kavramları pekiştirmesi amaçlanmaktadır. Aşağıda her bir sorunun çözüm yöntemleri ve izlenmesi gereken adımlar açıklanmaktadır.

Soru 1

Bir durakta bekleyen öğrencilerin sıralaması verilmiştir. Kemal baştan 17. sırada, Hüseyin sondan 6. sıradadır. Aralarında 1 kişi bulunduğuna göre, toplamda kaç öğrenci vardır?

• Kemal’in sırasını ve Hüseyin’in sırasını dikkate alarak, toplam öğrenci sayısını bulmak için Kemal’in sırasına Hüseyin’in sırasını ekleyip, aralarındaki kişi sayısını da eklemeliyiz.

Soru 2

Ayşe ve Fatma’nın geriye doğru sayma yöntemleri farklıdır. Ayşe, 30’dan başlayarak üçer üçer sayarken, Fatma 40’tan başlayarak dörder dörder saymaktadır. Ayşe’nin üçüncü sırada söylediği sayıyı bulup, Fatma’nın hangi sırada bu sayıyı söyleyeceğini belirlemeniz gerekiyor.

• Öncelikle Ayşe’nin üçüncü sırada söyleyeceği sayıyı hesaplayın, ardından bu sayının Fatma tarafından kaçıncı sırada söyleneceğine odaklanın.

Soru 3

9’dan başlayarak dörder dörder sayma yapıldığında, verilen sayılardan hangilerinin bu sayma içerisinde yer alıp almadığını belirleyin.

• 9’dan başlayarak dörder dörder sayarken hangi sayılara ulaştığını izleyin ve verilen sayılara karşılaştırarak kaç tanesinin bu sayma içerisinde olduğunu tespit edin.

Soru 4

Verilen sayılardan hangilerinin 54 sayısından büyük olduğunu bulmalısınız.

• Her bir sayıyı 54 ile karşılaştırarak, büyük olanları sayın.

Soru 5

Aşağıdaki sayılardan hangisinin en yakın onluğu 80 değildir?

• Her bir sayıyı en yakın onlukları ile karşılaştırarak 80’e en yakın olmayanı belirleyin.

Soru 6

13’ten başlayarak ritmik sayma yapıldığında 22 sayısına ulaşmak için hangi ritmik sayma yöntemi kullanılmalıdır?

• İkişer, üçer veya dörder dörder sayma yöntemlerini deneyerek 22 sayısına ulaşmayı sağlayan yöntemi belirleyin.